Один мой знакомый всегда считал, что читать серьезные классический произведения в школе- нельзя. Или, нет, лучше сказать так: их читать в школе можно, только не в том возрасте, в котором их дают, а когда нам будет на годик-два побольше. Сказать честно, я поддерживаю его точку зрения. И не потому, что я такая ленивая и не желаю читать труды великих классиков, а потому, что мы почти не извлекаем никаких жизненных уроков из прочитанного. Да что там уроки, мы не всегда улавливаем смысл! Постоянно читаем на бегу да читаем так, что в голове ничего не откладывается или, еще лучше, читаем краткое содержание. А ведь любое произведение написано с целью донести до аудитории какую-то мысль. Неужели, тебе, читатель, было бы не обидно, если бы труд всей твоей жизни, был чем-то, что читают просто из-за необходимости? Ну... Или вообще не читают из-за недостатка времени.
Я прекрасно понимаю, что чем мы старше, больше свободного времени никак не становится, но неужели, твои родители, желающие своему ребенку какого-то развития, не будут давать ему каких-то книг для чтения?
Вот вы попробуйте прочитать какие-то книги из прошлогодней школьной программы. Или то, что мы читали на уроках года два-три назад. Все воспринимается совершенно по-другому.
Просто сейчас, в силу своего небольшого жизненного опыта или из-за своих других интересов и взглядов, мы не способны оценить того, что вроде бы и необходимо понимать и знать.
Вы просто...попробуйте )
Я прекрасно понимаю, что чем мы старше, больше свободного времени никак не становится, но неужели, твои родители, желающие своему ребенку какого-то развития, не будут давать ему каких-то книг для чтения?
Вот вы попробуйте прочитать какие-то книги из прошлогодней школьной программы. Или то, что мы читали на уроках года два-три назад. Все воспринимается совершенно по-другому.
Просто сейчас, в силу своего небольшого жизненного опыта или из-за своих других интересов и взглядов, мы не способны оценить того, что вроде бы и необходимо понимать и знать.
Вы просто...попробуйте )